智慧邵陽縣5月30日訊

５月３０日，邵陽縣、隆回縣、武岡市三地聯(lián)合開展小學(xué)數(shù)學(xué)跨區(qū)域聯(lián)合教研活動(dòng)。此次活動(dòng)以“聚焦高效課堂，共探數(shù)學(xué)教學(xué)新路徑”為主題，通過示范課展示、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，推動(dòng)三縣數(shù)學(xué)教師深度交流，探索縣域協(xié)同教研新模式。來自邵陽的３００余名數(shù)學(xué)教師齊聚邵陽縣思源學(xué)校，共話教學(xué)改革，共謀質(zhì)量提升。

教研中，邵陽縣葉娜老師、隆回縣廖美紅老師、武岡市李晶老師分別以《三角形的認(rèn)識(shí)》《數(shù)的認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)》《折線統(tǒng)計(jì)圖》上示范課。三節(jié)課緊扣新課標(biāo)理念，融合生活情境與探究任務(wù)，展現(xiàn)了三地不同的教學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)新思路。

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，邵陽縣鄧敏老師以《實(shí)例驅(qū)動(dòng)，效能共生——小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建實(shí)踐研究》為題，從明確教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，強(qiáng)化課堂互動(dòng)，合理安排課堂時(shí)間，注重課堂評(píng)價(jià)等方面與老師們分享了一些具體的策略和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

作為邵陽縣小學(xué)數(shù)學(xué)教育的“領(lǐng)航人”，鄧敏老師始終以“服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)，服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，”為目標(biāo)，近年來牽頭組織縣域內(nèi)教師培訓(xùn)、教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng)３０余場(chǎng)，累計(jì)覆蓋師生兩萬余人次。此次，他突破傳統(tǒng)教研模式，首次將隆回、武岡兩地納入聯(lián)合教研體系，搭建跨區(qū)域交流平臺(tái)，推動(dòng)三地教師從“單兵作戰(zhàn)”轉(zhuǎn)向“協(xié)同共進(jìn)”。（尹黎紅 朱洲鈺）